Missie (waar staan we voor?)

• De Nederlandse Uniform Academie ondersteunt, in het kader van een reìntegratie- en herintredingsopdrachten, volwassenen in hun ontwikkeling, door de organisatie van gedifferentieerde kwalitatief hoogstaande vakopleidingen.
• In dit aanbod stimuleren en begeleiden wij op eigentijdse en groepsgerichte wijze  – met oog voor elk individu –  volwassenen in hun keuzes voor een beroepsopleiding.
  Wij leiden slechts kleine groepen op (maximaal 10 deelnemers), waardoor juist het individu centraal staat.

 

Visie (waar gaan we naar toe?) Opleidingen

• De opleidingen die door ons worden verzorgd  zijn gericht op de arbeidsmarkt en de professional. Ze richten zich ook naar de privé-sfeer, waar volwassenen sociale contacten zoeken en willen bijleren in hun interessesfeer en daardoor samenwerken en samen studeren.
• Wij hebben aandacht voor specifieke doelgroepen.
• Het opleidingsaanbod van ons richt zich op het gebied van de handhaving en beveiliging en evolueert mee met de trends in die branche,  waarbij innovatie, flexibiliteit en differentiatie in het aanbod nagestreefd worden.
• Wij streven binnen al onze opleidingen naar professionaliteit, met een team van betrokken, enthousiaste, competente en leer-krachtige medewerkers.
• Wij streven ernaar om samen met andere opleidingsverstrekkers, branchebedrijven en derden te komen tot samenwerkingsverbanden in functie van:
  ·         optimalisatie en afstemming van het opleidingsaanbod;
  ·         inhoudelijk kwalitatieve samenwerking;
  ·         certificering van EVC (Eerder Verworven Competenties)/EVK (Eerder Verworven Kwalificaties).

Respect

• Vanuit een fundamenteel respect voor iedere cursist hebben wij oog voor een persoonlijke benadering van de cursist binnen de te volgen opleiding.
• Iedere medewerker van de Nederlandse Uniform Academie is gelijkwaardig, met ruimte voor eigen inbreng en ruimte voor autonomie binnen het lesgebeuren.

 Communicatie

• Wij streven naar duidelijke, transparante informatie en een afsprakenkader voor cursist en medewerker.
• Wij streven naar overleg en inspraak via vakgroepwerking (optimalisatie vakkennis), vestigingen en beleidsondersteunende activiteiten (Administratie en Personeel, Financiën, Interne Communicatie, Kwaliteitszorg, Marketing, Onderwijskundige Ondersteuning, Veiligheid en Preventie) binnen onze organisatiestructuur.

Personeelsbeleid

Wij bieden vanuit onze kleine organisatie aan alle medewerkers maximale ontplooiingskansen vanuit een kader waarbij van elke medewerker verwacht wordt om

• vakcompetent
• collegiaal en teamgericht
• communicatief naar collega’s en cursisten
• sociaalgericht naar cursisten
• flexibel naar organisatie en opdracht
• vernieuwend
• computervaardig

te zijn.

• Personeelsbeleid is een onderdeel van het kwaliteitsbeleid, waarbij voortdurend aandacht wordt besteed aan het welbevinden van elke medewerker, ook de stagiair die de beroepspraktijkvorming via ons volbrengt. Iedere medewerker/deelnemer heeft het recht op een functie-, functionerings- en evaluatiegesprek. De functioneringscyclus is het gereedschap van de Nederlandse Uniform Academie om het personeelsbeleid handen en voeten te geven, waarbij de medewerker/deelnemer centraal staat.
• Personeelsbeleid is een onderdeel van het kwaliteitsbeleid, waarbij voortdurend aandacht wordt besteed aan het welbevinden van elke medewerker.

Infrastructuur
De Nederlandse Uniform Academie streeft samenwerkingsverbanden na met de collega opleidingsbedrijven in het delen en gebruiken van gemeenschappelijke infrastructuur, gebaseerd op vertrouwen, loyaliteit en gezamenlijke materiële en financiële inspanningen.